FECHA: 13, 14, 20 y 21 de Octubre de 2023
Viernes 13 y 20 de Octubre (15:00 a 19:00 CLT)
Sábado 14 y 21 de Octubre (9:00 a 13:00 CLT)
LUGAR: Ecampus INDeB, modalidad online.
** Importante: El curso se realizará de forma sincrónica y asincrónica. Esto quiere decir que el asistente podrá estar presente de forma sincrónica en las clases en las horas y fechas señaladas y además estas sesiones serán grabadas y podrán ser revisadas de forma asincrónica. Luego de cada módulo será subido el video correspondiente a nuestro e-campus y tendrán una semana para revisarlo cuantas veces el asistente lo requiera.
EXPOSITORAS:
TO. Mg. Paula Gallegos Pérez
Terapeuta Ocupacional, Universidad Autónoma de Chile
Magíster en Evaluación e Intervención en Trastorno del Espectro Autista, Universidad Autónoma de Chile.
Diplomado en Neuropsicología Infantil, Pontificia Universidad Católica de Chile.
Especialización en Enfoque de Integración Sensorial bajo tutoría de Erna Imperatore Blanche, PhD, OTR/L, Profesora de la Universidad de California del Sur, USA.
Docente de la carrera de Terapia Ocupacional de la Universidad SEK y de la Universidad Autónoma de Chile.
Directora del Centro de Integración y desarrollo infantil CINDES.
Terapeuta Ocupacional en PIE de los establecimientos educacionales de la Comuna de Estación Central, Chile.
TO. Mg. Glenda Cronister Rosell
Terapeuta Ocupacional, Universidad Mayor.
Magister en Neurorehabilitación Adulta e Infantil, Universidad Andrés Bello.
Diplomado en Neuropsicología Infantil, Pontificia Universidad Católica de Chile.
Especialización en Enfoque de integración sensorial, Certificación Internacional “Integración Sensorial de Ayres - CLASI”.
Formación en Integración Sensorial bajo la tutoría de Erna Imperatore Blanche, PhD, OTR/L, Profesora de la Universidad de california del Sur, USA.
Profesional Certificada en ADOS-2
Directora del centro de integración Y desarrollo infantil Cindes.
Profesional con amplia trayectoria en el ámbito clínico y educacional en al área infantil atendiendo diversos diagnósticos del neurodesarrollo.
CUPOS: Limitados
CERTIFICACIÓN: Se entrega certificado de asistencia/participación digital posterior a realizar la encuesta de satisfacción del curso.
DIRIGIDO A: Profesionales de la salud y educación que desarrollan su trabajo en el ámbito del neurodesarrollo, salud o educación regular como especial. Así son bienvenidos profesionales fonoaudiólogos, psicólogos, terapeutas ocupacionales, médicos, educadores, kinesiólogos o cualquier otro que se dedique a las áreas mencionadas y quiera profundizar en esta apasionante temática en beneficio de sus usuarios, alumnos o pacientes.
DESCRIPCIÓN: La integración sensorial se define como el proceso neurológico que organiza e interpreta la información sensorial proveniente del propio cuerpo y del medio ambiente para lograr una respuesta adaptativa, que implica el uso efectivo de este proceso en el aprendizaje y la vida diaria.
En niños y niñas con autismo se asocian muchas veces conductas de hipo o hiper reactividad a los estímulos del medio. La evidencia clínica muestra una alta comorbilidad de disfunciones sensoriales en niños con TEA, que se caracterizan por la presencia de patrones sensoriales relacionados con mayor frecuencia a los trastornos de modulación sensorial y de praxis, impactando significativamente en su desempeño. Los terapeutas ocupacionales a lo largo de la historia han sido los encargados de promover y desarrollar diversas herramientas de evaluación e intervención en niños con TEA, mostrando evidencia acerca del impacto positivo que genera la intervención en integración sensorial en sus ocupaciones, actividades de la vida diaria y participación social.
Este es un curso donde no solo veremos la descripción y las bases teóricas de la integración sensorial, sino que se profundizará en esto y herramientas prácticas para la evaluación y terapéutica de niños y niñas con desafíos en integración sensorial. Seguro será de gran utilidad para tu práctica profesional, tus usuarios, pacientes o alumnos y sus familias.
- Estudiantes inscritos: 30